Grupa I

W drugim tygodniu grudnia Misie rozmawiały o zimie; poznały nową porę roku; poznały właściwości śniegu; wzbogaciły słownik o określenia: biały, zimny. Uczyły się wiersza D. Gellner „Pada śnieżek”; wykonały zawieszki na choinkę; eksperymentowały; gdzie sprawdzały: czy tłuszcz ogrzewa ciało? Dzieci uczyły się też kolęd, w tym kolędy „Przybieżeli do Betlejem pasterze”; wykonały w ramach projektu „Eksperymenty na 4 pory roku” sztuczny śnieg... Dodatkowo świetnie bawiły się na placu i brały udział w sesji zdjęciowej.

Dziękujemy Mamie Franciszka za sensoryczny basen z piłeczkami, namiot, tunel, pufy, dekoracje ścienne, itp. przekazane na rzecz przedszkola.

W pierwszym tygodniu grudnia dzieci rozmawiały o Mikołaju. Rozpoczęliśmy też wykonywanie zadań z naszego misiowego kalendarza adwentowego. Przedszkolaki obejrzały bajkę edukacyjną „Rudolf Czerwononosy”, godzie rozpoznawały i nazywały uczucia własne i innych; opisywały strój Świętego Mikołaja. Wykonały świąteczne pocztówki techniką collage na akcję „Serce za odwagę”; ubierały choinkę i przeliczały elementy, które zaczepiały na niej. Misie uczyły się też prostego układu tanecznego, który zaprezentowały przed Mikołajem w FIKOLANDZIE; wybrały się też na wycieczkę autokarową do sali zabaw; brały udział w filharmonii...A na piątkowe wyjście z przedszkola otrzymały mikołajkowe prezenty...To był tydzień pełen emocji. Zapraszam do wykonania zadań adwentowych w weekend.

Dnia 3.12 (środa) o godz.8.50 odbędzie się w przedszkolu audycja muzyczna z instrumentami i śpiewem na żywo pt. „List do św. Mikołaja”. Prosimy o wpłaty 10zł do nauczycielek z grup. W tym dniu śniadanie odbędzie się o 8.15, więc przyprowadzamy wcześniej dzieci. Dziękujemy.

W ostatnim tygodniu listopada „Misie” rozmawiały o zwierzętach przygotowujących się do zimy. Poznały zwierzęta śpiące zimą: niedźwiedzia, borsuka i jeża oraz zwierzęta, które nie śpią zimą: sarnę, jelenia, dzika, lisa, wilka i zająca. Poznały wiersz U. Piotrkowskiej „Zimowe śpiochy”, robiły tosty z kremem orzechowym, brorówkami i bananami; poznały określenia matematyczne: „góra”, „dół”;  bawiły się w memory; układały puzzle XXL; poznały historię pluszowego misia; uczyły się prostych układów tanecznych; wykonały pracę „Jarzębina” przy użyciu plasteliny i farb... Ponadto świętowały Dzień Misia, odwiedziły „Czytankowo” i świetnie się bawiły na placu...